L'ictus può colpire la lingua di un bambino, coordinazione occhio-occhio - Salute del bambino -

Anonim

GIOVEDI 2 febbraio 2012 (HealthDay News) - IQ inferiore e problemi con le abilità visive-motorie e linguistiche sono comuni tra i bambini che sopravvivono a un ictus ischemico arterioso, secondo un nuovo studio.

Ha coinvolto 42 sopravvissuti all'ictus infantile sottoposti a test neuropsicologici almeno 10 mesi dopo il loro ictus ischemico, che si verifica quando il flusso di sangue al cervello viene bloccato. I test hanno valutato le loro capacità di pensiero, abilità accademiche, memoria, linguaggio e abilità visive-motorie.

L'abilità visiva-motoria è la capacità di far lavorare insieme occhi e mani, come quando si scrive, si usano le forbici, si prende una palla e fare una miriade di altre attività quotidiane.

Il QI medio dei bambini era di circa 94, che è nell'intervallo medio ma inferiore alla media di tutti i bambini (100). I ricercatori hanno affermato che una scoperta più importante è stata che i sopravvissuti all'ictus infantile avevano una funzione e un punteggio linguistico significativamente più bassi rispetto agli altri bambini.

Le abilità e la memoria accademiche non erano molto inferiori al normale nei sopravvissuti all'infanzia. Il tipo di ictus, la dimensione o la posizione non erano significativi predittori di esito neuropsicologico a lungo termine.

I risultati indicano che i sopravvissuti all'ictus infantile dovrebbero essere accuratamente valutati per la necessità di interventi mirati per migliorare le abilità visive-motorie e linguistiche, hanno detto i ricercatori. Gli studi futuri dovrebbero valutare l'efficacia di questi interventi.

Lo studio doveva essere presentato giovedì alla riunione dell'American Stroke Association a New Orleans.

Poiché questo studio è stato presentato a una riunione medica, i dati e le conclusioni dovrebbero essere visualizzati come preliminare fino a quando pubblicato in un giornale peer-reviewed.

arrow